Guanajuato.- Con la finalidad de fortalecer las redes de apoyo entre los adolescentes y garantizar un desarrollo integral de sus derechos, el Gobierno del Estado de Guanajuato lanzó el proyecto piloto “Redes de Apoyo en la Educación Media Superior” (RedEMS), dirigido a estudiantes de primer semestre.
La iniciativa, impulsada por la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Guanajuato (SIPINNA), en colaboración con la Secretaría de Salud y la Universidad de Guanajuato, busca que los adolescentes identifiquen factores de protección y desarrollen habilidades para crear y fortalecer sus redes sociales.
El proyecto arrancó con la participación de 400 estudiantes de primer semestre quienes, de manera voluntaria y con la autorización de sus tutores legales, recibirán orientación sobre temas como la crianza positiva, que promueve un enfoque firme pero amoroso en la educación de los jóvenes.
Durante la ceremonia de inauguración, Adriana Jurado Valadez, Secretaria Ejecutiva del SIPINNA, destacó que la principal misión de la institución es garantizar la protección, difusión y restitución de los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes en el estado, a través de la implementación de políticas públicas diseñadas específicamente para ellos.
La estrategia de RedEMS, que tuvo su primera implementación virtual en 2022 bajo el nombre Modelo de Orientación Psicológica Virtual para Adolescentes (Movpa), ha sido adaptada en Guanajuato para atender las necesidades actuales de los estudiantes. El programa se articula con los esfuerzos de la Secretaría de Salud y la Unidad de Atención a la Salud de la Universidad de Guanajuato, ofreciendo un enfoque integral.
Elsa Castro Salinas, Coordinadora de Políticas Públicas del SIPINNA, proporcionó detalles sobre el proceso de inscripción y los temas que se abordarán en RedEMS. Además, enfatizó la importancia de que los adolescentes comprendan la función de SIPINNA y las redes institucionales disponibles para proteger sus derechos en el ámbito familiar, escolar y comunitario.
Para finalizar, Eva Cristina Peña Reyes, Psicóloga Clínica del Instituto de Salud Pública del Estado de Guanajuato, impartió una conferencia sobre la importancia de construir redes de apoyo familiares, sociales e institucionales. Peña Reyes subrayó que los adolescentes que perciben un alto nivel de apoyo social tienden a desarrollar un autoconcepto positivo, mayor autoestima y mejores estrategias para enfrentar el estrés, lo que se traduce en una mejor salud general.
