Guanajuato, Gto. Con el lema “Evaluar para fortalecernos”, la Universidad de Guanajuato (UG) realizó el 5º Encuentro de Embajadoras y Embajadores de la Evaluación del Desempeño Docente, una iniciativa impulsada por la Unidad de Innovación Educativa de la Secretaría Académica que busca fortalecer la cultura de evaluación y promover una docencia de calidad dentro de la institución.
El encuentro reunió a estudiantes representantes de los cuatro Campus universitarios y del Colegio del Nivel Medio Superior (CNMS), quienes participan activamente en este proyecto institucional orientado a contextualizar, capacitar y acompañar a las y los estudiantes involucrados en los procesos de evaluación docente.
La Universidad de Guanajuato destacó que esta estrategia reafirma su compromiso con una educación inclusiva, equitativa y de mejora continua, al fomentar la participación activa de la comunidad académica en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en el fortalecimiento del desempeño del profesorado.
A través del diálogo y el intercambio de experiencias, las y los participantes reflexionaron sobre el impacto que este programa de servicio social tiene en la vida universitaria. Las y los embajadores desempeñan un papel clave al promover la cultura de evaluación dentro de la UG mediante charlas informativas sobre los indicadores evaluados, los derechos y deberes de estudiantes y docentes, así como la relevancia del Programa de Formación Docente UG.
La institución señaló que esta corresponsabilidad fortalece una participación estudiantil más informada y consciente, además de contribuir al mejoramiento continuo de la práctica docente en los niveles medio superior y superior.
Durante la jornada se desarrolló un diálogo entre estudiantes y representantes de la Secretaría Académica de la UG, la Defensoría de los Derechos Humanos en el Entorno Universitario, la Unidad de Innovación Educativa y autoridades de nivel medio superior y superior, abordando temas relacionados con los derechos en la evaluación docente, libertad de expresión, competencias docentes y el rol del estudiantado en estos procesos.
Las actividades iniciaron con el conversatorio “Libre y responsable: cómo ejercer tus derechos en la Evaluación Docente”, en el que participaron la Dra. Diana del Consuelo Caldera González, Secretaria Académica de la UG; el Dr. Jonathan Alejandro Galindo Soto, Director del Departamento de Ciencias de la Salud del Campus Celaya-Salvatierra; la Mtra. María Guadalupe Pérez Rodríguez, Directora de la Escuela de Nivel Medio Superior de Moroleón; el Lic. Jonathan Solís García, Coordinador de Educación de la Defensoría de los Derechos Humanos en el Entorno Universitario; y la Mtra. Elsa Verónica Gómez Tafoya, titular de la Unidad de Innovación Educativa.
Posteriormente, la Defensoría impartió la charla “Evaluación docente con voz estudiantil: libertad de expresión, derechos y deberes en la evaluación docente”, seguida de actividades de integración enfocadas en el análisis de competencias docentes y en el funcionamiento de la evaluación del desempeño docente dentro de la Universidad.
El encuentro concluyó con un taller sobre comunicación efectiva, habilidades de persuasión y liderazgo, herramientas que fortalecen el papel de las y los embajadores en la promoción de una evaluación docente participativa y orientada a la mejora académica.
